Thursday, April 14, 2016

მე-8 დღე

მერვე დღეს ვიმუშავეთ საქაღალდეზე დამხმარე სადაც გავაკეთეთ პრეზენტაციის ჩარჩო.ასევე შვქმენით დიფერეცირებული დავალებები სხადასხვა შესაძლებლობების მქონე ბავშვებისათვის. გავეცანით შეფასების მეთოდებს ამომწურავად.

Tuesday, April 12, 2016

მე-7 დღე

მეშვიდე დღეს ვიმუშავეთერთი ჯგუფის შეფასების რუბრიკაზე. განვიხილეთ მეხუთე მოდული შევქმენით შეფასების ფორმები მოსწავლის მხარდაჭერის ცხრილი  გავაკეთეთ რეფლექსია.

Thursday, April 7, 2016

მე-6 დღე

დღეს გავიხსენეთ განვლილი მასალა. ვიმუშავეთ ერთერთი ჯგუფის პრეზენტაციის აწყობაზე.
მე-6დღე   გავიხსენეთ განვლილი მასალა,ვიმუშავეთ  ერთ-.ერთი ჯგუფის პრეზენტაციაზე

Thursday, March 31, 2016

მე-4დღე

დღეს ვისაუბრეთ მოსწავლეთ წინარე ცოდნის დაკონკრეტებაზე. გავაკეთეთ ამისათვის აქტივობა "ვიცი. ვისწავლე, მინდა ვიცოდე." მოვამზადეთ  ზოგადი, თემატური და შინაარსობრივი კითხვები. ძლიერი მხარეები ამ შემთხვევაში არ მაქვს.

Tuesday, March 29, 2016

მესამე დღე

დღეს შევავსეთ სასწავლო პროექტის შაბლონი.  განვიხილეთ გეგმები,ვნახეთსხვადასხვა ტიპის კითხვები,განვიხილეთ პროექტის შევსების ხერხები. მომეწონა და ვფიქრობ მეტი დაფიქრება მმართებს.

Thursday, March 24, 2016

მეორე დღეს გავეცანითბუკლეტს და გავაკეთეთბუკლეტი პროექტისათვის აგრეთვე შევქმენითბლოგი
პირველ დღეს გავეცანითდროშიგაწერილ კურსიის შინაარსს  21-ე საუკუნის ადამიანის უნარებს

პირველი დღე მეორე დღე

გავეცანით  დროში გაწერილ კურსის შინაარსს  21-ესაუკუნისადამიანის  უნარებს.შევქმენით საქაღალდეები .   მეორე დღეს გავეცანით  პროექტის ნიმუშებს შევქმენით ბლოგი.